2015,
04,
No.1134
27-28
高校《形势与政策》教学改革的探索
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DOI:
发布时间：
2015-04-01
出版时间：
2015-04-01
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摘要：
思想政治课程由于自身理论性较强,课程的讲授往往容易重理论轻实践,使学生缺乏学习兴趣。《形势与政策》课程作为思想政治课程之一,也被学生们例入枯燥乏味行列。为了适应当代大学生的发展变化,我们尝试着对《形势与政策》课程的设置,教师队伍建设,授课方式,考核方式等作出了崭新的探索,并在教学实践中获得较好的反响。
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G641
引用信息:
[1]王巍巍.高校《形势与政策》教学改革的探索[J].黑龙江教育(理论与实践),2015,No.1134(04):27-28.
发布时间：
2015-04-01
出版时间：
2015-04-01